管理者が感情に誘われて書いた論文です。
かなりダメな文章ですが、まともなものを書けるよう頑張りたいです。
また、感想・叱咤があればメールやWeb拍手をご利用下さい。
1.学校用モバイルコンピュータの使用用途
2.正義についての考察
3.大学と就職について(チャットログ転用)
―おしらせ―
Blogを利用した議論会のようなものを開催しようと計画しています。
以下、Blogから転用。
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コメント欄に「こんな題で」ってのを投稿し、それに対する意見を俺が記事にする。
その記事に対する批判をまたコメントしていく…。
これだったら俺ら2人以外でもBlogのアドレスさえ知っていれば、時間が合わずとも参加出来るし、ゆっくり時間を割いて考えられるから、日本語の読解力や思考力を鍛える訓練にもなるかと思ってます。
でも、やっぱり訓練とか、そんな過程だけに拘らず、しっかり題に対する結論も出していきたいと思ってます。
もしこういうのに興味があって時間も割ける方は、参加してくれるとマジで嬉しいです。
小論文とかが大学・高校・中学入試や入社試験にあったりする人は、ある程度練習にもなるかもしれません。ならないかもしれません。
因みにこの議論ごっこに関しては、特定個人を批評する趣旨はありませんが、論拠として事実を述べるにあたりある程度の個人が出るのは仕方ないと思ってます。
まぁ「A君はこうだからBはCだ！」なんてことにはしないですけどね＾＾；
まだ誰が参加するともいつから始めるとも何を題材にするかも思いついてません。
もし思いついた人はコメント入れてください。一応ない脳細胞を活用して考えてみますので。
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3月18日現在では全てが未定ですが、参加者が3人集まったら始めようかと思ってます。
「こんなことしてる暇があるなら勉強しろ」
確かに正論ですが、文章系はやっぱり考えて書いたりしないとダメだと思います。
問題集に載ってる答えを書くのは勿論理想ですが、問題集とは得てしてその正解が導かれるように作られています。
即ち、答えは見えなくとも導出過程が著者によって決められており、回答者は著者の決めた導出過程を辿りながら答えを出す、思考の伴わないものです。
もっと言えば、大学入試の現代文の問題などパターンです。
文章を読むというよりも、何を著者が述べ、何を著者が述べていないかを探してしまえば問題は解けます。
逆にそれが出来なければ、いくら思考が伴っていても問題は解けませんし点数も貰えません。
入試で要求される日本語力とは、即ち間違い探しにあります。字さえ読めれば幼稚園児でもわかります。
然し小論文に関してはどうでしょうか？
確かに参考程度にリード文くらいあるでしょう。然し問題の内容はどうでしょう？
「リード文を踏まえて、あなたの主張を述べなさい」
これのはずですよね？リード文の間違い探しではないのです。
読解し、思考し、論理を立て、文章に起こし、内容を自己評価する能力を問われます。
答えを丸写しするだけではこれらのうち「読解」程度しか出来ないでしょう。
「文章に起こす」にはある程度文章を書かなければ、一握りの天才を除いてまずできません。
いかに論理が優れていようが、文章として他者に伝わらなければ評価され得ないのです。
また、「思考」という過程がなければまず小論文では点数がありません。
ただの現代文の問題では、リード文を蒸し返すだけでOKですが、小論文で求められるのは、自分の意見が殆どです。
求められているものと全く違う答えを書いても、評価されるわけないじゃないですか＾＾；
つまり、この企画はある意味勉強である、と考えています。
また、自ら思考しなければ相手から反論があった時、反論することが出来ないのです。
反論できない、つまり負けです。自らの思考が甘かった、論理が鈍かった。○○がおかしかった。
こう自分で気づき、次回からそのミスをなくしていくことが目標です。
さて、長々と書きましたが、要するに俺は企画をしたいのですよ(笑)
というわけで、お時間割ける方等は奮ってご参加頂けると嬉しいです。
詳しくはBlogにお越し下さい。